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Oct 03, 2023

Enseignant de l'année 2023 dans le Kentucky : Eminence Independent, le pays de l'apprentissage, de la création et de l'innovation

Eminence Independent dispose d'un centre EDhub qui propose plusieurs avenues différentes

Eminence Independent dispose d'un centre EDhub qui propose plusieurs voies différentes permettant aux étudiants de vivre des expériences d'apprentissage dynamiques. Photo de Mandy Perez, 11 mai 2023

En tant qu'enseignant de l'année 2023 du Kentucky, j'étais intéressé par l'idée de transformer les bibliothèques traditionnelles en centres de campus innovants pour les écoles. Je ne savais pas que plusieurs écoles du Kentucky avaient déjà cette idée en place, dont une école qui a été portée à mon attention à plus d'une occasion. J'étais bientôt en route pour visiter le district scolaire indépendant d'Eminence.

Alors que l'intention de ma visite était de voir comment cette école a transformé son espace de bibliothèque, l'école a également attiré mon attention par la façon dont elle a réinventé l'éducation. Je ne peux pas vous décrire la quantité de joie que j'ai vue ce jour-là sur les visages des élèves.

J'ai été immédiatement repris par un distributeur de livres et une borne d'arcade dans la salle d'accueil de l'école. Puis, en attendant de rencontrer le surintendant indépendant d'Eminence, Buddy Berry, j'étais en admiration devant tout ce qui se passait au centre EDhub. J'ai regardé une classe collaborer sur ce qui semblait être des ensembles robotiques, essayant de connecter toutes leurs pièces individuelles ensemble en une seule grande formation. Ils étaient intentionnels et concentrés.

Berry s'est approché de moi, a remarqué mon regard, s'est penché et a dit: "Est-ce que tu croirais qu'ils passent le test d'état demain et qu'ils ne le savent même pas encore?" Je l'ai regardé, un peu surpris, et j'ai répondu : « Il y a du positif là-dedans, monsieur. Au moins, ils ne seront pas stressés. Nous avons tous les deux ri. Sa déclaration suivante était puissante. Il a déclaré: "Nous ne créons pas de candidats ici. Nous créons de futurs dirigeants et patrons."

L'EDhub est tout ce que j'imaginais lorsque j'ai commencé mon parcours d'enseignant de l'année. Il avait un grand écran tactile interactif qui donne vie au travail des étudiants, des sièges flexibles, des modules individualisés avec des stations de recharge, une zone où les classes peuvent venir pour des présentations ou des démonstrations, un niveau supérieur pour accueillir un espace supplémentaire et un toboggan – oui, un toboggan – comme autre mode de déplacement. Voir cela en personne était exaltant, mais déchirant, car cette école a cette configuration depuis des années. Je connais des étudiants de l'ouest rural du Kentucky, où j'enseigne, qui seraient ravis d'avoir un espace comme celui-ci. Pourquoi cela ne peut-il pas être la réalité pour toutes les écoles ?

Nous nous sommes rendus dans la bibliothèque à aire ouverte, et c'était tout ce dont je rêvais : des coins lecture éparpillés partout, un centre de caisse de livres désintéressé, des salles de classe intégrées dans la zone de la bibliothèque - l'une comprenait un mur Lego - et une salle de création, avec des options telles que l'impression 3D, l'impression sur vinyle, la fabrication de boutons, la gravure au laser et tous les accessoires. C'était la terre de la création et de l'innovation ! Un étudiant est passé pendant la visite et j'ai remarqué un flash lumineux alors qu'il s'arrêtait soudainement. Je me suis retourné et, à ma grande surprise, l'étudiant jouait à un jeu de voiture de course sur le sol dont j'ai appris plus tard qu'il était activé par le mouvement à partir d'un écran de plafond MagixFloor. MagixFloor est une unité intégrée tout-en-un qui transforme n'importe quel sol en une aire de jeux interactive pour les enfants avec des jeux. Quelle belle façon pour un enfant de faire une petite pause cérébrale !

On dit que si le but de l'apprentissage est d'obtenir de bons résultats à un test, nous avons perdu de vue la véritable raison d'apprendre. Eminence Independent Schools l'a compris. Les enseignants du district utilisent un programme créé par les enseignants. Il y a la liberté de concevoir des leçons qui suscitent et engagent les intérêts des élèves. Les travaux des étudiants sont mis en valeur dans un distributeur automatique ! Je ne peux pas commencer à imaginer le degré de fierté et d'appropriation qu'un enfant doit ressentir en sachant que son travail est exposé et digne d'être acheté.

Au cours de ma visite, j'ai appris que les étudiants sont évalués en préparant des exemplaires et en obtenant des micro-titres. J'aime tout dans ce concept, et c'était probablement le plus inattendu, mais le plus grand plat à emporter de ma visite. Les copies types d'évaluation permettent aux élèves de développer l'autosurveillance et encouragent l'appropriation de leur apprentissage. Alors que nous parlions au directeur du lycée et à l'un des spécialistes de l'intégration EDhub, un élève du collège nous a demandé conseil. Elle a expliqué qu'elle utilisait sa pause pour travailler sur son exemplaire et obtenir un micro-crédit. Cet enfant s'est engagé à utiliser le temps de pause pour atteindre un objectif de réussite. Alors que le directeur s'éloignait pour aider l'élève, j'ai appris que c'était un moment décisif pour cet enfant et non le comportement typique qu'il affiche normalement. J'ai répondu: "C'est la puissance de ce qui se passe ici, et cela rend l'histoire derrière ce dont je viens d'être témoin encore plus belle."

J'ai également eu l'occasion de dialoguer avec une classe facultative de 7e et 8e année en utilisant EDhub pour leurs présentations de projets passionnés. Les élèves ont partagé que le projet était soit une réussite soit un échec, comme indiqué sur leur exemplaire. Cela donne aux étudiants la possibilité de se concentrer sur un projet qui les intéresse et de ne pas être stressés par plusieurs évaluations. Ils ont eu près d'un mois pour créer leurs projets passionnés, qui comprenaient des recherches, des entretiens avec des experts et des preuves de leurs plans/horaires hebdomadaires. J'ai vu de nombreux projets uniques, dont un mettant en vedette "Sci-Fi Makeup Effects". L'étudiante est apparue un peu timide au début, mais lorsque l'enseignante s'est portée volontaire pour être son modèle au lieu de l'étudiante utilisant une tête de mannequin, l'étudiante a rapidement mis ses compétences d'apprentissage de l'effet de maquillage de science-fiction au travail. C'était fantastique et une petite foule s'est rassemblée pour la regarder jouer. Le professeur était son plus grand soutien. Voilà toute l'histoire. Le lien et la relation forte entre l'élève et l'enseignant ont fait toute la différence.

Un autre projet étudiant avait un affichage avec une main de mannequin avec des ongles magnifiquement peints qui a attiré mon attention. J'ai plaisanté avec l'étudiante en lui disant que je ne peins jamais mes ongles ni ne les fais faire par un professionnel, même en lui montrant mes ongles terribles. À ma grande surprise, l'étudiante a retiré ses mains des manches de son sweat à capuche et m'a montré les siennes. J'ai été prise au dépourvu pendant un moment car l'élève n'avait presque pas d'ongles. Ensuite, il m'a frappé comme une tonne de briques que c'était un véritable projet passionné pour elle. Ce projet n'était pas quelque chose qu'elle faisait pour s'amuser – c'était quelque chose qui avait un sens parce qu'il l'avait touchée personnellement. J'étais tellement fière que l'étudiante ait été courageuse, qu'elle ait appris à travers ce processus à faire ses propres ongles et, en même temps, à économiser de l'argent. Ce projet passionné a été gagnant-gagnant pour elle, car elle a acquis une plus grande conscience de soi et a également trouvé un cheminement de carrière possible à poursuivre en tant que technicienne des ongles.

Pendant que je poursuivais ma visite guidée des présentations, un enseignant s'est approché de moi et a entamé une conversation. Il s'avère que cette enseignante était éligible à la retraite il y a sept ans, mais continue de voyager chaque jour à plus d'une heure de Louisville parce qu'elle aime tellement travailler chez Eminence. C'est un véritable témoignage des grandes choses qui se passent dans ce système scolaire.

Il y avait tellement de choses que j'ai observées ce jour-là en visitant les écoles indépendantes Eminence que je ne peux pas mettre en mots de manière adéquate. L'école offre une atmosphère innovante, un haut niveau d'apprentissage et une culture collaborative. Le surintendant Berry dit qu'il veut qu'Eminence soit le "Disney World of Schools". Après ma visite, Eminence a sans aucun doute remporté le titre ! Si vous n'y êtes jamais allé, planifiez une visite. Je vous promets que vous repartirez inspiré et motivé par ce que vous voyez.

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